2020年秋季学期论文评审结果(河南分部) |
序号 |
论文申请批次 |
学号 |
姓名 |
学院 |
专业名称 |
分部审核成绩 |
教师1评语 |
教师2评语 |
分委会审核意见 |
审核状态 |
查重率 |
1 |
202003 |
1541001264183 |
孙好磊 |
郑州电大 |
行政管理 |
80 |
论文选题为电力企业行政管理,属于企业管理范畴,不符合行政管理本科专业的毕业论文选题要求。不建议授予管理学学士学位。 |
1、选题不符合专业要求。2、逻辑混乱,题目是“电力企业行政管理的创新与提效”,论文主题部分“三、电力企业管理创新的准则”“四、电力企业管理的改革措施”论述主体为“电力企业管理创新”与题目“电力企业行政管理的创新”严重不一致。 |
1.论文选题为电力企业行政管理,属于企业管理范畴,不符合行政管理本科专业的毕业论文选题要求。2、逻辑混乱,题目是“电力企业行政管理的创新与提效”,论文主题部分“三、电力企业管理创新的准则”“四、电力企业管理的改革措施”论述主体为“电力企业管理创新”与题目“电力企业行政管理的创新”严重不一致。 |
分委员会退回 |
10.1% |
2 |
202003 |
1641001206390 |
王亚芳 |
商丘电大 |
行政管理 |
80 |
本文从精细化管理的角度论述了石油企业的行政管理问题,选题不在公共管理学科范围内,不符合行政管理专业学位论文选题要求。 |
该文就企业行政管理问题进行分析,选题不属于公共管理学科的学位论文选题要求,因此该文不符合学位论文要求,不予通过。 |
选题不在公共管理学科范围内,不符合行政管理专业学位论文选题要求。 |
分委员会退回 |
12% |
3 |
202003 |
1741001200015 |
陈宽有 |
省直电大 |
工商管理 |
88 |
选题太泛、太空,没有聚焦 |
1.选题过大,无法聚焦;2.论文没有明确提出问题;3.论文结构逻辑性差,各章之间缺乏联系。 |
1.选题过大,无法聚焦;2.论文没有明确提出问题;3.论文结构逻辑性差,各章之间缺乏联系。 |
分委员会退回 |
9.9% |
4 |
202003 |
1741001250105 |
张文瑞 |
省直电大 |
小学教育 |
80 |
文章选题符合小学教育专业要求,语言比较通顺,观点明确,参考资料比较切合论题的需要,不足之处:经验总结多于理论阐述,学术性偏弱,论证的深度不够,逻辑不清晰,文章结构不完整,有误区没有解决的办法,参考文献不足10篇,有个别错字。建议围绕误区谈解决策略,不要简单举例。 建议退回修改。 |
建议退回修改。文章结构欠合理只分析了误区,最后一部分“实际教学的体现”以实例形式进行介绍,缺少对提升英语趣味教学的策略研究,参考文献不足10篇,且参考教材篇幅较多。 |
退回修改 文章选题符合小学教育专业要求,语言比较通顺,不足之处:经验描述多于理论阐述,学术性偏弱,论证的深度不够,逻辑不清晰,文章结构不完整,有趣味教学的误区,没有原因分析,也没有解决的办法,并且误区分析的条理性不强、不全面,重点不突出,参考文献不足10篇,且参考教材篇幅较多,建议加强英语趣味教学的策略研究。 |
分委员会退回 |
.3% |
5 |
202003 |
1741001255517 |
徐书营 |
许昌电大 |
工商管理 |
85 |
选题过大,调查不可能全面深入,就只能是在现有资料中转来转去,泛泛而谈 ,意义不大 。有不少借鉴而来的材料,通过自己独立思考而得到的观点太少。 |
论点不明确,题目是关于外向型水产加工企业面临的问题和机遇,但是文中阐述的观点适用于所有水产品企业甚至其他行业。 |
论点不明确,选题过大,调查不可能全面深入,就只能是在现有资料中转来转去,泛泛而谈 |
分委员会退回 |
26.2% |
6 |
202003 |
1741001256844 |
牧梦霞 |
济源电大 |
学前教育(学前教师教育方向) |
80 |
退回修改。 1.评审表中指导教师评语有错别字“书记”应为“数据”,指导教师担任答辩秘书是否符合要求。 2.题目为“论亲子教育对幼儿性格的影响”,但正文主要阐述的是亲子教育存在的问题及对策。 3.关于“亲子教育”这个核心概念界定不清楚,没有给出一个明确的定义,也没有说清楚到底是一种模式还是理念,与传统家庭教育中的亲子教育有何区别。 4.文献综述部分没有文献资料梳理,更多的是亲子教育发展的状况。关于中西各国的比较多感性认识,缺少事实或数据的支持。 5.参考文献不规范,有大量标识错误,部分信息不完整。 6.文中有多处错别字。 |
1.论文标题不太恰当,影响不足以支撑论文;2.文献综述不规范; 建议修改后通过。 |
退回修改 1. 评审表中指导教师评语有错别字“书记”应为“数据”,指导教师担任答辩秘书是否符合要求。 2. 题目为“论亲子教育对幼儿性格的影响”,但正文主要阐述的是亲子教育存在的问题及对策。 3. 关于“亲子教育”这个核心概念界定不清楚,没有给出一个明确的定义,也没有说清楚到底是一种模式还是理念,与传统家庭教育中的亲子教育有何区别。 4. 文献综述部分没有文献资料梳理,更多的是亲子教育发展的状况。关于中西各国的比较多感性认识,缺少事实或数据的支持。 5. 参考文献不规范,有大量标识错误,部分信息不完整。 6. 文中有多处错别字。 |
分委员会退回 |
3.3% |
7 |
202003 |
1741001265968 |
董科 |
南阳电大 |
计算机科学与技术 |
82 |
论文使用数据库版本多处表述不一致;论文图表的表述不够规范,图片和表格说明不规范;系统实现部分没有源代码。 |
论文使用数据库版本多处表述不一致;论文图表的表述不够规范,图片和表格说明不规范;系统实现部分没有源代码。 |
1.论文使用数据库版本多处表述不一致。 2.论文图表的表述不够规范,图片和表格说明不规范。 |
分委员会退回 |
12.6% |
8 |
202003 |
1841001216764 |
朱明涛 |
省直电大 |
工商管理 |
90 |
1.文章关于企业营销存在的问题与所探讨的品牌营销、体验式营销及绿色营销关系不是很紧密。 2.文章所用的swot分析与所研究的问题关系不大,且斯swot分析只是列举了几个影响因素,没有进行深入的打分归纳分析,应用上有较大缺陷。 3.文章建议部分没有深入分析且与存在问题匹配度不高。 |
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文章内容逻辑不清楚,问题和策略没有关系。 |
分委员会退回 |
.5% |
9 |
202003 |
1841001228080 |
张世航 |
周口电大 |
法学 |
85 |
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论文内容缺乏新意,法条引用不准确(可能是为了规避查重)如:“农村与城市周围囊括的城郊用地,在除去法律上规定的隶属于国家法律规定的土地之外,余下的则属于集体所有;农村住房宅基地、农民自留地等也隶属于集体所有”;文字错误比较多如:《中华人民共和国集体上地所有证》,我为了确保土地承包制制度更跳的推行为农民谋求更多的利益,特开展了承包经营权确权的工作; 现在还要对《技术设计书》此书进行进一步的修改等 |
1、论文法条引用不准确(可能是为了规避查重);2、文字错误比较多;3、论述不严谨,用语不规范。 |
分委员会退回 |
20.1% |
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