2025年6月11日上午，阳光轻柔地洒在郑州社区大学商都学堂407教室，为这座校园镀上一层温暖而迷人的金色光辉。“郑说郑事”班的学员们精神饱满、满怀期待地踏入课堂，开启了一场知识与情感交融、历史与现代交织的独特学习之旅。

  探秘郑州古八景，寻根城市文化记忆

  课程伊始，张灵敏教授以郑州老八景为切入点，引领学员们穿越时光的长河，探寻这座城市被遗忘的文化密码。她轻触投影仪开关，屏幕上缓缓浮现出“古塔晴云”的古朴画面，娓娓道来：“在今市第一人民医院附近，曾矗立着唐代开元寺的舍利塔。那时寺庙香火鼎盛，古塔直插云霄，文人墨客在此留下无数诗篇，想象一下，晴空之下，古塔与白云相映成趣，该是何等壮美。”学员们听得入神，有人不自觉地点头，有人拿起笔认真记录。

随后，“圃田春草”“梅峰远眺”“汴河新柳”“凤台荷香”“龙岗雪霁”“海寺晨钟”“卦台仙境”等老八景依次呈现。张教授结合历史典故、诗词歌赋，将每一处景观的前世今生讲述得生动鲜活，教室里不时响起学员们的惊叹声和轻声讨论。学员们仿佛跟随张教授的讲述，穿越回了古代的郑州，亲身感受着那些古老景观的魅力与韵味。

  领略郑州新八景，感受城市发展脉搏

  讲完老八景，张教授话锋一转，将学员们的目光引向了郑州的新八景。她切换到“黉墙春柳”的图片，笑着讲解：“这里的黉学指的是文庙，以柳命题，既描绘了文庙的秀丽风光，也寓意着郑州教育事业的蓬勃发展。春日里，文庙围墙边柳树依依，柳枝随风轻拂，仿佛在诉说着这座城市的文化传承。”

  “南池荷风”展现的是梁家湖的夏日景致，张教授一边解读诗句，一边用手比划着荷花摇曳的姿态，惹得学员们忍俊不禁。“熊桥芦月”“北冈林雪”“奎楼夕照”“吕阁晨钟”“西城烟树”“金水晴波”，每一处新八景的讲解，张教授都融入了大量的民间故事与实地考察经历。讲到“金水晴波”时，她分享了子产与金水河名字的渊源，让学员们对这座城市的历史文化有了更深刻的认识。

  制作“心书”留回忆，定格人生美好瞬间

  在领略了郑州新旧八景的独特魅力后，张教授又以《用“心书”写回忆》为题，为学员们带来了一场关于记录与留存记忆的精彩讲座。她从“回忆”的深层意义切入，言辞间饱含深情，细致入微地讲解如何将碎片化的记忆转化为富有温度与情感的内容。同时，张教授还分享了自己近年来编撰的40余册教学、生活“心书”，这些珍贵的作品承载着无数美好的回忆。

“回忆并非简单的事件罗列，而是情感的寄托与承载。”张教授轻言慢语却又掷地有声。她以家庭相册、儿子成长日记等为实例，生动演示如何通过梳理时间脉络、提炼关键元素，将零散的照片、文字素材串联成一个个动人故事。课堂上，张教授手把手耐心指导学员，带领大家在手机上关注心书公众号等专业相册制作软件。通过这些平台，学员们能够将微信朋友圈、微博等社交媒体上记录生活点滴的内容，一键制作成精美的视频相册，还能根据个人喜好进行个性化编辑。部分学员在课堂上便完成了自己首部“心书”的制作，脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。

  课程结束情难舍，文化传承永不息

  时间在不知不觉中流逝，当张教授讲完最后一处景观，学员们才惊觉课程已接近尾声。“感谢张老师这学期的精彩授课，让我们对郑州有了更深的认识和热爱。”一位学员感慨地说道，教室里随即响起热烈的掌声。

   在大家的提议下，学员们簇拥在张灵敏教授身旁，在教室里拍下了本学期最后一张合影。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，眼神中充满了对知识的渴望和对这段学习时光的留恋。镜头定格的瞬间，不仅留下了师生们的美好瞬间，更记录下了这份深厚的师生情谊和对郑州文化的热爱。

  随着快门声响起，这堂意义非凡的课正式结束，但郑州新旧八大景观的独特魅力，以及张灵敏教授的精彩讲述，将永远铭刻在学员们的心中。学员们纷纷表示，这堂课不仅让他们学会了心书软件的使用技巧，更领悟到要用“用心”的态度重新审视生活中的平凡瞬间，将郑州的文化记忆与自己的人生故事以“心书”的形式留存下来，激励着他们继续探寻这座城市的文化宝藏，传承和弘扬城市的历史文化。